Матвей, ребенок дождя

ММ Пишу по просьбе мамы Матвея...

«Ребенком дождя» называют ребенка, который болен аутизмом. Многие родители полагают, что их ребенок не начал разговаривать в три года и не идет на контакт со взрослыми людьми и сверстниками только потому, что он индивидуальность. Поэтому, услышав от врачей диагноз «аутизм», они долго не могут в это поверить. А ребенок-аутист испытывает дискомфорт, живя в мире нормальных людей. Он не может понять ни их чувств, ни эмоций. Мы начали беспокоиться, когда Матвею было 2 года. Он не говорил( и даже не пытался), его все устраивало. Он был жесток с животными( не понимая, что кому-то больно), причем сам как будто также не испытывал боли. Плакал( точнее орал) от обиды, без слез. Играть с кем-то он не умеет до сих пор. У нас говорили,что пока рано беспокоится. Мы решили пройти обследование в Москве( была такая возможность)Прошли обследование у врачей: логопеда, логопеда-дефектолога, психиатра, невролога, лора. Результат: ЗПРР , моторная алалия ,аутичность. Ребенок до сих пор( сейчас ему 5, скоро уже 6) и ребенок произносит только слоги. желательно по 2 буквы. Стихотворение в его исполнении выглядит так: Ма сы вы со ма вы па рры со ша. Ну, то есть, он произносит время от времени какие-то "слова", иногда даже по делу, но речью он не пользуется. При этом он очень увлечен звуками , он постоянно поет , что часто мешает ему нас услышать. Матвей- это такой живчик, который постоянно движется, разрушая все на своем пути. Стоит его задержать, как он тут же воспринимает это как игру. Но Вам не удастся поймать его взгляд. Он смотрит мимо вас, как бы сквозь вас. И это оставляет странное ощущение. Ситуация осложняется тем, что об аутизме в нашей стране известно слишком мало. . Если вы думаете, что самый информированный человек - тот, кто ставит диагноз, назначает таблетки и описывает перспективы, т.е. врач-психиатр, то вы ошибаетесь. Он занимается только тем, что перечислено. Что мы пытались добиться от специалистов, от врачей? - Что мне объяснят, наконец, ЧТО происходит с ребенком ?. Почему он кричит? Почему он не слушает взрослого? Почему он не хочет идти в сад, а вечером - обратно? Зачем он вечно таскает с собой всякий хлам? Почему смотрит одни и те же мультики? Почему он так ..... Мы начали лечение: и препаратами, что выписали ,и массаж ,и сеансы с логопедом. Стал чуть спокойнее, научился ходить за ручку( раньше не давал ручку). В детский сад пошли поздно, так как боялись проявления агрессии.( была немотивированна).Сейчас уже третий год ходит в сад. Но .. к сожалению, не может заниматься по общей программе. А продолжать лечение и обследования нам не по карману. Наш папа умер вскоре после рождения Матвея( опухоль мозга). Сейчас весь доход это пенсия по потере кормильца на 2 детей. ( есть старшая дочь- ей скоро 8 лет) были несколько раз на комиссии. Инвалидность не дают- говорят, зачем это Вам.. А лечение нельзя останавливать . Итак был сделан перерыв. Нам очень нужно попытаться сделать особого ребенка таким , как все. Чтобы он смог пойти в школу, как все. Научился говорить..Научился переживать, смотреть в глаза, чтобы его понимали окружающие..Чтобы его слова, обращенные к близким были осознанны..

Сейчас важно что? Во- первых, пройти обследование- что изменилось, что еще нуждается в коррекции. Во- вторых, пройти курс лечения( что он даст? возможность развиваться дальше). Проходили несколько раз медико- педагогические комиссии.Сейчас вскоре новая будет, так как Матвею скоро 6, а скоро в школу. Но он не может говорить. Хотя умеет многое( но не для уровня 6 летки, к сожалению) Ну и получить дальнейшие рекомендации по социализации Матвейки.

Карта Сбербанка Мамы 63900204 9001432681 Александра Николаевна В. телефон( привязан к карте 8 950 258 0853)

ЯК 410013895490706а

Тема есть на форуме кураев( модераторам форума предоставлены все необходимые докуметы).
Сюда скопирую документы чуть позже.Пока не получилось.
на Сегодня собрано 3500.

[img]https://vk.com/photo99775179_404695041[/img]

[img]https://vk.com/photo99775179_404695041[/img]