От чуда к чуду

Радуж писал(а):

Пункт 2: я очень доверчива, почему-то всем верю и мне, кажется, что меня окружают только хорошие люди. Бывает, правда, эабежит какая-нибудь коза, но не надолго. Пункт 3: стараюсь жить по принципу - быть для себя судьёй, а для других - адвокатом. Пункт 4: Не люблю говорить людям неприятные вещи, лучше промолчу

после вашего топанья ногами - продолжаю, насколько хватит мОчи:
Пункт 5: ??? Долгое время мне все плакались в жилетку (оба пола). Со временем разучилась утешать, может это и грубо с моей стороны, но, выслушав, я заставляю не расслабляться, а искать решение из создавшейся ситуации или сяду и просто поплачу рядом.
Пункт 6: Верю во Всевышнего до такой степени, что вы даже не представляете. Мне с Ним легче жить, а иногда и выживать:

Один умный профессор однажды в университете задал студенту интересный вопрос.

Профессор: Бог хороший?

Студент: Да.

Профессор: А Дьявол хороший?
…
Студент: Нет.

Профессор: Верно. Скажи мне, сынок, существует ли на Земле зло?

Студент: Да.

Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно?

Студент: Да.

Профессор: Так кто создал зло?

Студент: …

Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество? Все это есть, верно?

Студент: Да, сэр.

Профессор: Так кто их создал?

Студент: …

Профессор: Наука утверждает, что у человека есть 5 чувств, чтобы исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?

Студент: Нет, сэр.

Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?

Студент: Нет, сэр.

Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?

Студент: Боюсь, что нет, сэр.

Профессор: И ты до сих пор в него веришь?

Студент: Да.

Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что Бога нет. Ты можешь что-то противопоставить этому?

Студент: Нет, профессор. У меня есть только вера.

Профессор: Вот именно. Вера — это главная проблема науки.

Студент: Профессор, холод существует?

Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?
(Студенты засмеялись над вопросом молодого человека)

Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-460 градусов по Фаренгейту) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.
(В аудитории повисла тишина)

Студент: Профессор, темнота существует?

Профессор: Конечно, существует. Что такое ночь, если не темнота:

Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А теперь скажите, сэр, смерть существует? Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть смерть — обратная ее сторона.

Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть — это не обратная сторона жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная трещина.

Профессор: К чему вы ведете, молодой человек?

Студент: Профессор, вы учите студентов тому, что все мы произошли от обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?

Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.

Студент: Никто не видел этого процесса, а значит вы в большей степени священник, а не ученый.
(Аудитория взорвалась от смеха)

Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто видел мозг профессора? Слышал его, нюхал его, прикасался к нему?
(Студенты продолжали смеяться)

Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к вам, профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях?
(В аудитории повисла тишина)

Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.

Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть одна связь — это ВЕРА!

Профессор сел.

Этого студента звали Альберт Эйнштейн.

Пункт 7: Сын для меня - всё. И я отношусь к тем дурным мамашам, которым дай только повод попереживать.
Пункт 8: Уверенна. что из любой ситуации есть выход и не один, нет выхода только из смерти. Даже говорят так, что, даже если тебя проглотили, как минимум, есть два выхода.
Пункт 9. Люблю "дизайничать", люблю смотреть дизайнерские работы.
Пункт 10. Люблю работы Хейд Мейд, но сама не занимаюсь. До 35 лет очень много вязала на заказ, а потом отвернуло. Надо срочно связать наволочки на декоративные подушки и никак себя не заставлю, а планировала это сделать зимой. Сейчас очень нравятся работы в стиле КАНЗАШИ (японское искусство, которому 400 лет), даже всё прикупила для этого, но не для кого делать. Жду внучек,может быть тогда оторвусь. Люблю вышивку лентами. Перестану работать - займусь красотой.
Пункт 11: Люблю читать и много читаю с детства.Но где-то лет 15, читаю больше специальную литературу. Художественную только если в дороге или уж совсем делать нечего. Может быть я вас поставлю в тупик, написав, что я всегда не любила "Мастер и Маргарита" Булгакова. На меня это и не только навевает мрак. "Собачье сердце" тоже к этому относится
Пункт 12: Люблю музыку, разную. От классической до попсы и даже Гоп-ца-ца. Всё зависит от настроение и только то, что мне нравится. В молодости любила громкую музыку, чтоб у соседей стёкла дрожали, а теперь мне что потише. Зато это передалось моему сыну, наверное , на генетическом уровне слушать громко музыку да ещё тяжёлый рок. Мне даже уже что-то нравиться из этой музыки
Пункт 13: Я далеко не мягкая и не пушистая. В ярости я должна произвести какое-то действо, чтобы крышу не снесло. Правда это бывает редко. Написала бы вам одну характерную историйку, но думаю многие меня не поймут и осудят.
Пункт 15: Без меня, как без помойного ведра, не обойтись. Везде влезу, особенно если кого обижают.
Пункт 16: Всегда пугало скопление народа, я лучше по телевизору посмотрю.
Пункт 17: Раньше любила заниматься дачей. И сейчас бы ею занималась, если бы были помощники, но мои мужчины отказались и мне не дают, лишь периодически скашивают бензокосой траву. Поэтому сейчас дача у нас для отдыха, куда можно выехать за город. Кусты, деревья, цветочки, которые растут сами по себе. Зато мой лес, роща, луг, река... Тоже хорошо. Да мне и в квартире своей нравится.
Пункт 18: Не политизирована, так сказать. Наверное потому, что уверенна, что миром правят финансы.
Пункт 19: Не люблю грубость, даже на расстоянии. Меня это шокирует.
Пункт 20: Если есть возможность всегда иду на компромисс, одним словом. со мною можно договориться.
Ну вот, как-то так. Писала, что в голову пришло на данный момент. Аж мозги взмокли. Жду следующих откровений.