Детки 2015. Болталка

Янечихала
Зайчик, спорить не буду. Хочется верить, что от садиков и польза бывает.
Интересный протест твоего сына

Прокопович Татьяна
Ой, Танечка, не убедила ты меня своими доводами, а рассказ убил.
Дети, они, живут в другом, параллельном мире. Этот мир детский, в нем все по другому. Родителя задача услышать, почувствовать своего ребёнка и поселиться в его детском мире. Только тогда, взрослый, сможет донести до ребёнка суть хорошего и плохого. Твоими же методиками "успокоить, привести в чувства и т.д." в ребенке порождается злость, агрессия, это очень пагубно влияет на нервную систему, на развития малыша в целом, на восприятие мира...
Твой рассказ о игрушке показал, что ребёнку явно не подходит такая система воспитания. Ребёнка когда то силой вырвали из его детского мира и теперь у него своеобразное восприятие происходящего. Он так же как и его родители не заботиться о чувствах других. Если родителям наплевать на внутринее состояние малыша, то он будет наплевательски относиться к другим. Ребёнку плевать, что ему говорят, он не слышит, ему плевать на чувства других детей, у него была явно агрессивное реакция на происходящее и в этом виноват не ребёнок, а родители, каторые его не слышат, не чувствуют, не уважают как личность. Его поведение это зеркало поведения родителей.

Таня я 2 года работала в детском социальном центре. Тебе не описать, какие там сложные дети. Они все битые. Одна мамаша даже мне сказала:" а мой тупой, только битье понимает, разрешают его лупить!" я никогда, ниразу в жизни не ударила этих детей! Я, чужая тётка, с лёгкостью с ними справлялась! Почему я детей могу слышать, чувствыаать, видеть их потребности, а родители нет? Я работала и в частном центре развития и там тоже было 2 ребеночка с нарушениями, именно иза методик воспитания.

Меня вопрос ремня и шлепанья по попе очень интересовал, я прочла очень много научных, официальных книг по педагогике именно посвящённых этой теме, я писала магистерскую посвещеную насилию над детьми. И я тебе с уверенностью могу сказать, что твои "не значительные" шлепки: 1. Тормозят умственное развитие ребёнка. 2. Физическое развитие. 3. Социальное развитие. 4. Порождает комплексы, обиду, агрессию. 5. Развивает множество неврологических заболеваний. 6. Ты теряешь связь с ребёнком, он все больше не будет тебя слышать, больше "вредничать".

Я на эту тему могу дискутировать долго, могу в подробностях обьяснить, связь шлепков и психологию ребёнка. Ссылку 1 дать на это все не могу, так как надо прочесть не мало литературы, пройти детскую психологию, педагогику.

Я знаю, что я никого не переубежу, все битые и самые лучшие люди в мире, а все плохие мало битые. Такова психология постсоветского человека. Он жил в этой культуре веками.