Преподаватель начальных классов.

Маш! Очень точно подмечено про колдовство. Прикинь - моя ведь верит. Недавно ей подарили "Волшебную книгу". Оформление -отпадное, смысл - волшебство, колдовство и т.д. Как сказку- это интересно воспринимать. Но ведь дочь верит взаправду и недоумевает почему произнося заклинание у нее ничего не выходит.
Ир, по поводу "пока сам не попробуешь". Вроде и пробовала уже, ан нет. Все же надеюсь они обе изменились за лето.
А ситуация в прошлом году была страшная. Юля одну девочку затерроризировала так, что та в школу ходить не захотела. А "Атаманша" использовала такие выражения: "Кто дружит с Н. - тот лох",
"Привет, дура!" и т.д. Короче заклевала. На почве конфликта - стыкуются родители. У Юли глаза - это не я, это Маша все придумала, из глаз хрустальные слезы. А ее мама говорит (как и любая) - этого мой ребенок не мог сказать и сделать. Вы все наговаривайте. Учительница встает на их сторону. А мы в опале, хотя все дети кивают и жалуются на Юлю. Свою дочу к стенке приперла:"Кто чего сказал, кто чего сделал?". Моя: "Не видела, незнаю, не слышала. Но не я." Вот так девочки.
Делаю вывод не все она мне доверяет. Хотя по поводу друзей (еще раз подчеркиваю) ограничений и запретов не делаю. Тайны у нас есть с ней от папы. Папа у нас строговатый. И все-таки чего-то не хватает