Раннее развитие малышей, хорошо или неочень?

Евгения, при всем уважении. темку, видимо, поленились прочитать Вы.... Потому что человек задал вопрос про методики и пособия Домана-Маниченко, по которым мы занимаемся уже год + я проштудировала все доступные мне работы этих авторов, так что, думаю, я могу это прокомментировать весьма аргументированно, а Вы?
Энциклопедические знания с рождения - это разработки Глена Домана, а не Марии Монессори. А "срезюмировала" я не для себя и не для Вас - роль "Просветителя" мне, к сожалению, не по плечу, потому что требует специальных знаний, которых у меня, конечно же, недостаточно, и сличшком много времени, которое хочется потратить на свою кроху. Которая, кстати, с утра пораньше уже схватилась за свои любимые карточки и надо же - именно с энциклопедическими знаниями) Естественно, что для малышей они представляют собой большие красочные фотографии различных предметов, а не даты съездов КПСС. Сначала просто предметы, потом к ним добавляются различные интересные факты, и к детскому саду малыш будет знать, что молоко получают из коровы, а хлеб пекут из теста, соловьи поют вот так, а воробьи чирикают - вот так, у паука 8 ног, а у мухи - только 6 и т.д.. Жуть какой перегруз, да?) Так что я написала, чтобы поддержать автора темы. Потому что я рада, что есть мамы, которые этим интересуются и занимаются, и я хочу, чтобы у них все получилось! Единственное пожелание - можно еще ознакомиться с Монтессори-методиками тоже, потому что у Домана слишком большой акцент на визуальном представлении информации, а в Монтессори уделяют внимание и осязанию, и слуху, и вкусу.