Вопрос к учителям английского.

ну я бы еще сходила, но уже конкретно с датами и диктантами. Типа: 1 февраля 30 слов, работа в классе с этим вокабуляром была сделана такая-то и такая-то (что у ребенка записано, что записано в журнале у учителя), на заучивание 2 дня и т.д. Если окажется, что урок идет по принципу ткороем страницу 5, перепишем из учебника в тетрадь, а через 2 дня диктант, то это совсем не дело. Другое дело, если с этими словами была работа в классе, а ученики не поняли, как и чего делать - то это уже другое дело. Кроме того, спросите, если слов много, то по какому принципу они сибраны в именно эту группу: по теме, по написанию или еще как.