Вопрос к учителям английского.

у нас программа английского языка с 1 класса, 3 раза в неделю. система лично для меня непонятна, но я виду не подаю дочке.
я учила с 5го класса, и то у нас были темы, были тексты, стишки-песенки.
урок у дочки.- на завтра выучить слова (как писать и переводить), дословно, девочки, я ж их тоже выучила: гиппопотам, дверь, зонтик, самолет, письмо, парта и т.д. То есть, вот такой набор слов, никакой тебе темы. Так и мучаемся... я первый класс почти прошляпила, думала, что учитель ведь знает свое дело, и вмешиваться негоже. а зря! наивная! забила тревогу, и хорошо. весь второй класс практически мы сами тот английский учили... грустно. Хорошо, я тоже учила английский, мне легче. А мамы, которые французский/немецкий проходили?
вот к 3 классу в нашем классе остро стоит вопрос репетиторов по английскому. Я считаю, рановато! программа составлена ни себе, ни людям, я понимаю, но учитель английского, у которого 15 человек в подгруппе может взять все в свои руки. но не хочет