Я - логопед!!! чем смогу - помогу!!!

Элиночка!!! вы молодец, что уже начинаете обращать внимание на речевое развитие своего ребёнка. Но паниковать вам, конечно, ещё рано. Насчёт звука [л] посмотрите, выше я уже давала рекомендации по его постановке, а звук [р], я так полагаю, появился у вас недавно. Дело в том, что любой звук проходит этап автоматизации. сначала он появляется изолированно и лишь постепенно ребёнок вводит его в свою речь. Если вы хотите ускорить этот процесс, вам нужно:
1. ежедневно проговаривать различные слоги с этим звуком: РА-РА-РА, РО-РО-РО, РУ-РУ-РУ, АР-АР-АР, ЕР-ЕР-ЕР ... и т.д. со всеми гласными.
2. когда слоги уже будут произноситься идеально, переходите к словам с этим звуком: либо просите повторять слова за вами, либо используете картинки, в названии которых есть звуки [р], [рь]. Обращайте внимание, чтобы звуки встречались и в начале слова, и в конце, и в середине, и в сочетании с другими согласными.
3. после отработки слов переходите к скороговоркам, поговоркам, стихотворениям, насыщенным этим звуком.
4. и наконец, начинаете поправлять ребёнка, постоянно контролируя его речь. Только сказал неправильно, вы тут же обращаете на это его внимание. Чем чаще будете останавливать ребёнка, тем быстрее звук войдёт в его речь. Но поправляться он должен сам, а не повторять правильное слово за вами. Удачи!!!