Я - логопед!!! чем смогу - помогу!!!

MariaR!!! Я выше писала, что все звуки должный быть в речи ребёнка к 5 годам, занятия с логопедом лучше начинать после 5 лет. Исключением являются те случаи, когда имеются отставание и нарушения в речевом развитии, а не нарушения звукопроизношения, тогда тревогу нужно бить раньше! Со специалистом можно заниматься настольок часто, насколько это будет возможно, но обычно все занимаются 3 раза в неделю минут по 40-50.
Да, если есть задержка речевого развития, ребёнка должны посмотреть невропатолог и логопед. Если нарушения речи связаны с неврологическими отклонениями, ведущим врачом будет, естественно, невролог, а если другие причины - необходимо заниматься с логопедом! Но по вашему описанию мне кажется, волноваться пока не о чем: звуки [л] и [ш] мало кто из детей в 2,5 года произносит, а насчёт простых предложений - просто постарайтесь побольше заниматься с ребёнком, используйте настольные игры для развития речи, побольше читайте, учите стихотворения, разговаривайте с ребёнком...