Большие детки или ягодки после цветочков

Оранта писал(а):

И что интересно, репетитор говорит, что ребенок соображает нормально, а в школе все наоборот: учиться не хочет, в гимназии нечего делать.

ой девчонки у нас та же история была, я в простую школу перевела и ребенок стал учить ся нормально. конечно все бывает и лодырничает, но мотивация другая. такое ощущение, что в гимназии детей морально убивают, такой прессинг: не выучишь отчислим, не успеешь за всеми выкинем, в простых школах - дураки учатся.

Оранта писал(а):

В школах сейчас процветает репетиторство, вымогательство денег. Хороших учителей мало.

Наташечка,Горячий Ключ писал(а):

Но репетиторы у нас другие,не те преподаватели,которые в нашей школе работают.

ладно бы просто репетиторство (не жалко во благо). сослуживица моя записала свою дочь на курсы по математике и русскому при коледже. а учитель русского из школы ей говорит: зря вы это сделали, я буду с ней заниматься за деньги после уроков. а как у вас деньги кончатся, вы скажите я не буду с ней заниматься (в долг не работаю) я аж офонарела от такого вымогательства. женщина платила учителю за доп. уроки, чтобы та хоть нормальную оценку вывела (выпускной год), так что вы думаете пока она с ней занималась оценки были хорошие, как больше не стала заниматься (денег уже не было) оценки пошли плохие и учитель говорит: вот видите пока занималась хорошо шло, а перестала заниматься и съехала. Но разве это объективно, откуда мы знаем правда она занимается с ней или просто деньги возьмет и оценку получше поставит. Вобщем я в трансе даже репетитора не можем самостоятельно выбрать.

Оранта писал(а):

А их не учат работать с книгой, их учат читать на скорость.

да у нас в классе девочка читала 200 слов в минуту, её всем в пример ставили, а я учительницу чпрашиваю: а ребенок понимает, что он прочитал? да и дикция у девочки надо сказать не важная, что читает мы не понимаем.
я сама медленно читаю, но считаю что читать надо с такой скоростью, чтобы успеть "переварить" и запомнить прочитанное.

Наташечка,Горячий Ключ писал(а):

У меня особой возможности и нет с сыном сидеть учить уроки,т.к. с дочкой приходится много возиться.Она просто не даст спокойно сесть и посвятить занятиям хотя бы час в день.

у меня таже ситуация. но в первой школе учительница прямым текстом говорила, что мы должны заниматься с детьми. как заниматься?. я с работы приходила в 8 вечера. в 9 ребенок должен лечь спать, а мы только уроки до 11 часов делали, потом я его клала спать, а сама доделывала задания дорисовывала, доклеивала и т.д. на выжодные и каникулы она тааакой огромный объем заданий давала, что субботу и воскресенье с утра до вечера учили. при этом ребенок ходил в продленку. мы раньше в прдленке делали домаш. задание. а сейчас она давала материал, который не успела дать на уроке. в конце 2 класса были экзамены по математике и русскому.(хотя это запрещено). она сказала, что он будет в выходной день и родители смогут поприсутствовать. а сама сделала экзамен в учебный день, внезапно, не ставя нас в известность. в результате она мне сказала, что работа моего ребенка была на 4, но она ему поставила 3, из-за недочетов в оформлении (не правильно посчитал клетки между заданиями). это было последней каплей и я перевела ребенка в простую школу. и не жалею ребенок ожил, а то вечно ходил как в воду опущенный, психолог потом целый год с ним работала.