Детки 2015. Болталка

Per4iks писал(а):

а учить читать с рождения, это наверное "гипер раннее, супер раннее развитие"

Да-да, я имела в виду, что вот таким "гипер" и не занимаюсь)

tashaStasha писал(а):

Для себя решила, что сильно гнать лошадей не буду, не хочу перегружать ребенка. Но сама я из ранних, поэтому ничего плохого в этом не вижу. В 3 я знала алфавит и читала по слогам, в 5 я читала уже очень уверенно и выразительно.

Ну ты и торопыжка!!!! Но тут ты просто такая, скороспелая в развитии)))) Я со старшим тоже "занималась буквами"(он сам мне приносил азбуку, она большая, размер приблизительно см 80 см на 40 см, страницы красочные, картонные , глянцевы, стишки , загадки и пр.), без преувеличения в 1год и 2 месяца сын уверенно называл ВСе буквы, даже мягкий и твердый знак!!!! (говорил "Мяк"-мягкий знак, "твё"-твердый знак), при этом в его запасе словарном было не так много слов еще(мама, папа, кот и мяу, собака и гав, ко-ко-ко,дядя, баба, дед, вот это, а что то, ням, дай, нет, ну это что помню...короче. слова несложные), а буквы все знал....я было довольна как слон, думала, что читать скоро начнет)))) девочки, хоть и проболжали все это в игровой форме повторять- он наторез как-то ближе к 2 годам отказался вообще брать этиу азбуку, его интересом стали машинки))) до этого не играл с ними)) но и туту я вздохнула с облегчением, подумала, наконец-то проснулись чисто мальчишеские увлечения)))) К слову об алфавите... к школе забыл напрочь)))) учили в школе заново)))) Сейчас учится в 3 классе и чтение ненавидит, читать научился только в 1 классе)))..Обожает математику, иногда русский))) 1-2 класс околнчил как среднестатистический ученик...

кстати, в той азбуке были и изучение цветов и их оттенков(в 1 год и 2 мес. показывал все цвета некоторые называл), и форм(конус, куб, круг, шар, овал, квадрат, прямоугольник...все знал...), короче, это он до школы донес в памяти