Ирина, доброго времени суток!
Мой сын перешёл во второй класс. Вобщем то не могу четко определить нашу проблему.В первом классе нам оценок не выставляли и как то первый класс у нас был со взлётами и падениями, а сейчас посыпались 2,3.Это мы ещё неделю не проучились, вижу как тяжело ему вливаться в учебный процесс. Когда перед первым классом ходили на площадку учителя делали "ставку" на него как на хорошего ученика..Он очень неорганизованный, не может сконцентрироваться, невнимательный. По натуре очень подвижный и шустрый.Даже с учебника списывает с ошибками, хотя все правила знает.Прихожу с работы, бросаю все дела и делаем уроки добросовестно.Когда принёс 2 я была в шоке , не ругала, пытались понять почему так вышло, разговаривали. Больше всего меня страшит то, что у него нет серьёзности что ли..Мы ещё занимаемся 3 раза в неделю в спортивной секции уже 3 года и достигли успехов, т.е. нагрузка серьёзная, но сейчас я думаю может быть оставить спорт и отдать всё время учебе. Очень боюсь что сейчас упустим- потом не наверстаем. Иногда просто отчаяние берёт и если честно, охота врезать, но я сдерживаюсь.Недавно в запале я сказала - "если будешь так учится отдам в коррекционную школу тебя". Мой сын потупил глаза и покорным тоном сказал- "Хорошо, мама" Хороша, мать, затыркала ребёнка, мне так его стало жаль, что я расплакалась от стыда за саму себя и от жалости к нему. Я знаю, что он способный, он очень хваткий, но пока дела обстоят вот так (((( Я очень люблю своего сына, но виню себя что я что то делаю не так, не дотягиваю как мама...
Извините если сумбурно написала, я очень переживаю.