В кругу друзей. Том третий

Галактика писал(а):

Расскажите про них.

Моя первая учительница начальных классов Людмила Васильевна. Мы тоже были у нее первыми... и последними учениками. Отучив нас, она сменила профессию, ушла работать что-то типа бухгалтером в какую-то контору. Людмила Васильевна была очень красивая и добрая, я ее любила. Помню, в словарном диктанте я сделала ошибки в словах коммунист и комсомолец, путала количество букв м. После уроков все (и я в том числе), кто сделал ошибки, остались в классе и каждое слово, в котором сделал ошибку, должен был написать 10 раз. Главное условие, если хоть одна помарочка, надо начинать всё сначала. Я думала, что у меня рука отвалится, я этих коммунистов с комсомольцами раз по сто написала. И на всю жизнь запомнила.
В нашей школе многие учителя мыслили не совсем так, как завещала великая партия. Наверное, потому что в поселке много жителей были родственники заключенных или поселенцев. Не знаю, были ли такие среди учителей, но кто ж поедет туда в школе преподавать. У маминой подруги тети Капы был срок за то, что она сбили человека, тетя Капа была тогда вагоновожатой. Почему после освобождения она осталась там жить, я не знаю, я ее помню, когда она уже была продавцом книжного магазина, у нее был муж дядя Игорь и двое детей гораздо старше меня. При том, когда Капа и Игорь вышли на пенсию, они уехали, а потом вернулись обратно к детям, дети так и осели в Воркуте, дочь в Ленинграде закончила горный институт и вернулась, сын никуда и не уезжал.
Люди в поселке активно общались, дружили семьями, ходили друг к другу в гости - пока гости общались за столом, у моих родителей тоже было несколько таких семей, с которыми они общались. Мы-дети, быстренько поев, уходили из-за стола играть с детьми хозяев дома. К нам тоже ходили и мы были в гостях, даже в другие поселки в гости ездили - вокруг Воркуты было много поселков, каждый вокруг своей шахты, ведь шахты находятся не в самом городе. При чем это был винегрет из национальностей, как-то, будучи взрослой, глядя на фотографию класса, я сделала для себя открытие, что русских фамилий в классе почти не было. Молдова, Беларусь, немцы, прибалты. Но национального вопроса совсем не было, за исключением разве что татар - мусульмане немного отличались от нас и между собой говорили на своем языке. Еще на оленьих упряжках в магазин приезжали ненцы, мы их считали другими, но не знаю, можно ли это назвать национальным вопросом, скорее, они для нас были просто диковинными и вызывали интерес и любопытство, особенно олени.
Так вот, наши учителя учили нас не только школьной программе, они учили нас логически мыслить о жизни, под другим ракурсом смотреть на нее. Особенно об этом хорошо помнит моя сестра, она там закончила все 10 классов. Всякое бывало, конечно, и на лошади старшеклассник на второй этаж в школу заехал, и помню математичку Батову (только по фамилии), у которой предмет знали все, даже двоечники по всем остальным предметам, но боялись на уроке пошевельнуться - линейкой могла врезать или по парте ею с размаха шлепнуть - внезапно с разворота. Дети тоже были детьми заключенных, и далеко не все их родители сидели за инакомыслие.
А я училась потом еще в реутовской школе - учителя были совсем другие люди. Не скажу, что плохие, разные, но не было таких как в моей первой школе. В первой моей школе учителя, кроме школьной программы, преподавали нам жизнь.
А еще запомнилось мне, как с учителем географии из реутовской школы Ларисой Алексеевной Гогиной мы классом ходили в однодневный поход, посмотреть на памятник панфиловцам в Дубосеково.