Преподаватель начальных классов.

Ирина_29 писал(а):

после карандаша взяли ручку,

Ирин, тогда еще совет: выбирайте ручку попроще, не "навороченную".Лучше как раньше "граненую", как карандашик и страх пройдет.Вообще чем меньше будет всяких деталек-тем лучше.
Helen-BK
Доброго вечера, Елена!

Helen-BK писал(а):

Что делать - ума не приложу...

Во-первых, не нервничать самим!
Что касается выполнения домашнего задания, то могу посоветовать, начинайте с устных предметов, от более легких переходите к более трудоемким.Как правило, устные предметы(чтение, природоведение-окружающий мир, история и т.д.) не требуют огромных умственных затрат и большого количества времени, чем письменные.С письменных предметов начинайте также от более легкого к более сложному.Что дается легче:русский или математика?С них и начинайте!
Думаю, что будильник дочь "переросла", она понимает что не успевает и потеряла всякий интерес.Попробуйте стимулировать той же игрой на гитаре."Выполнишь домашнее задание быстро и аккуратно-останется больше времени на игру"
Возможна причина еще в характере девочки.Если по натуре она неусидчива(холерик или сангвиник), то не ждите быстрого выполнения задания.
Вообщем-то, вы все делаете правильно, хотела еще спросить-насколько самостоятельно дочь делает уроки?