swet-lanka

светлана
минск-москва
Ирина, можешь попробовать сама объяснить дочке разницу между л и л' - при произношении мягкого звука язык остается в таком же положении, как и при л, только кончик его поднимается немного выше (за бугорки за верхними зубами). иногда помогает показ руками правильной артикуляции - одна рука изображает зубы с небом (как жменька, только перевернутая), а вторая - язык (как жменька). при Л "язык" упирается кончиками пальцев в кончики пальцев другой руки(бугорки), при Л' - "язык" поднимается выше, к сгибу пальцев "нёба" (как бы поглаживающим движением снизу вверх, не отрывая от дёсен). показывайте и произносите одновременно. важно, чтобы ребенок прочувствовал, где стоит язык и услышал правильный звук. затем произность его в слогах, затем - в словах.