Детки 2012. Болталка – 5

КатюшаМама писал(а):

Будем стараться конечно.

Кать, я вот только сегодня утром разговаривала с одной женщиной, она препод, кандидат наук и мать двоих детей. Я посетовала, что Глеб то не хочет делать, это не доделывает - хотя мог бы, по моему мнению... так вот она мне сказала, что дети в возрасте до 6-7 лет и так делают все на пределе своих возможностей, по природе своей. Выкладываются полностью. И если чего-то не могут, то скорее всего именно не могут. И нельзя их сравнивать с более успешными, ставить кого-то в пример, т.к. можно спровоцировать пассивность - мол, у меня все равно не получится, как у машеньки, зачем стараться...
Вот Юля сейчас со мной наверняка поспорит на примере Михаила...
в воспитании детей крайне важно найти "золотую середину", но как же это сложно...

Мы конечно по младше немного. Но тоже не усидчивый. Рисовать любит особенно красками, а вот читать не в какую. И когда в саду воспитатель читает он не слушает уходит играть. Но таки прям замечаний не было. И домашку не задают нам.

http://www.odevaika.ru/catalog/item/244488/futbolka/

Катя - мечтуля - вот такая серия есть в плей тудей - и красные и синие и зеленые. Вот на заметку!

КатюшаМама писал(а):

Воспитательница говорит-сижу, читаю сказку. Дима слушать не хочет. занят своими делами. Но вечером я когда у Димы спрашиваю-он мне все рассказывает что было в сказке.

Катя, всегда так!!!! Они якобы не слушают, а сами все секут! Это нормально. Мне кажется не нормально, когда ребенок сидит и случает оочень внимательно неотрывно час.

КатюшаМама писал(а):

Хотела просто спросить есть ли еще такие как мы.

Мы занимались с девочкой, до сада с Мишей в одной группе. Она гиперактивна, мать намучалась с ней - не говорила, не делала ничего - они все равно каждый день ходили - к 3м годам все исправилось.

Окс83 писал(а):

нет бы сказать - да, я красотка, муж ревнивец)))

потому что это не так.. реально. Я тетка обычная, а он завернутый на ревности ... Прямо иду и все штабелями укладываются по об стороны..

Окс83 писал(а):

да, я ожидала большего от своего сына... но я молчу.

в чем то другом просто нагонит... Это талант и видение ребенка - либо есть либо нет.

Окс83 писал(а):

Вот Юля сейчас со мной наверняка поспорит на примере Михаила...

Михаил вчера свой пиздюль получил после собрания... нас лень гложит... что с этим делать не знаю... но в то же время он умеет во время сдачи экзамена или как это у них - сесть и сосредоточиться. Написал русский медвежонок 4 в школе и 2 в классе - после круглейшей отличницы... но по биологии выходит 3 за четверть!!!!! КАК МОЖНО ПОЛУЧИТЬ 3 по биологии?????
отец сказал - что они это прочитали в энциклопедиях еще в 4 года все знали, про эти водоросли и растения.. это ЛЕНЬ!!! нечеловеческая..

проводили проверку в общегородскую - набирает 63 балла. от 65 оценивается как превосходно... и если те три человека, кто преодолел эту планку все 8 видов по предметам заданий выполнили на среднее количество баллов - например 65 математика 45 русский 75 естествознание, то Мища делает русский 60 (это максимум) работа с текстом 100 баллов - максимум, естествознание 100 баллов максимум, НО МАТЕМАТИКА 22!!! бала это ниже среднего базового уровня, который с 25 баллов. А троешник его друг - математику на 45 баллов делает.
Спрашиваю - почему - вот так решил и все. Ищу ему сейчас группу по математике - робототехнике. чтобы увлечь как то... ему лень решать и понимать..

КатюшаМама писал(а):

меня просто напрягает что его ругают в саду за это. Неоднокртно он мне говорил что воспитательница на него кричит из за этого.

Кать, меня б тоже это напрягало. Что делать с этим... Что делала бы я - посмотрела бы рабочую программу, изучила - какие цели ставят воспитатели на уроках рисование... ну и по итогам то, что увидела - шла бы разговаривать либо с заведующей либо с воспитательницей. Мое мнение - нельзя ругать 4хлетнего ребенка за то, что он плохо рисует. Он не в художественный же сад ходит у тебя?

КатюшаМама писал(а):

Она мне предложил поприсутствовать на занятиях

а смысл-то какой в этом? доказать тебе, что Дима рисовать не умеет? или он не садится со всеми за стол и не рисует вообще? раз висит мазня - значит он рисует, что-то делает...
Мне кажется, надо отталкиваться от того, какие она задачи ставит, и что хочет видеть на выходе.
У нас в группе и на сайте садика висит рабочая программа. Я периодически её почитываю, и вижу, что в чем-то мы далеко вперед ушли, а в чем-то тащимся на уровне "троечников"... если интересно. я могу скопировать выдержку про рисование из нашей рабочей программы - просто тебе для сравнения, то же самое у вас требуют или нет

КатюшаМама писал(а):

Неоднокртно он мне говорил что воспитательница на него кричит из за этого.

Действительно странно. попробуй с ней поговорить. не ругаясь, а просто уточнить, ребенок жалуется. Их задача учить - пусть учат. Им 4 года всего.

lula-lula писал(а):

Их задача учить - пусть учат. Им 4 года всего.

полностью согласна.
вот выдержка из нашей программы. Ключевые слова - предлагать и учить...

Цитата:

Рисование. Предлагать детям передавать в рисунках красоту окружающих предметов и природы (голубое небо с белыми облаками; кружащиеся на ветру и падающие на землю разноцветные листья; снежинки и т. п.). Продолжать учить правильно держать карандаш, фломастер, кисть, не напрягая мышц и не сжимая сильно пальцы; добиваться свободного движения руки с карандашом и кистью во время рисования. Учить набирать краску на кисть: аккуратно обмакивать ее всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки легким прикосновением ворса, хорошо промывать кисть, прежде чем набрать краску другого цвета. Приучать осушать промытую кисть о мягкую тряпочку или бумажную салфетку. Закреплять знание названий цветов (красный, синий, зеленый, желтый, белый, черный), познакомить с оттенками (розовый, голубой, серый). Обращать внимание детей на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету. Приобщать детей к декоративной деятельности: учить украшать дымковскими узорами силуэты игрушек, вырезанных воспитателем (птичка, козлик, конь и др.), и разных предметов (блюдечко, рукавички). Учить ритмичному нанесению линий, штрихов, пятен, мазков (опадают с деревьев листочки, идет дождь, «снег, снег кружится, белая вся улица», «дождик, дождик, кап, кап, кап...»). Учить изображать простые предметы, рисовать прямые линии (короткие, длинные) в разных направлениях, перекрещивать их (полоски, ленточки, дорожки, заборчик, клетчатый платочек и др.). Подводить детей к изображению предметов разной формы (округлая, прямоугольная) и предметов, состоящих из комбинаций разных форм и линий (неваляшка, снеговик, цыпленок, тележка, вагончик и др.). Формировать умение создавать несложные сюжетные композиции, повторяя изображение одного предмета (елочки на нашем участке, неваляшки гуляют) или изображая разнообразные предметы, насекомых и т. п. (в траве ползают жучки и червячки; колобок катится по дорожке и др.). Учить располагать изображения по всему листу.

ни слова нет про требования... ну и сам по себе Глеб рисует каляки-маляки, а в саду на занятиях работы висят вполне себе... не самые худшие)

Окс83
Ага, поняла Оксан, спасибо большое!
Делаю вывод-поговорю с воспитательницей. попрошу не кричать на него. а находить подход чтоб он учился.

КатюшаМама писал(а):

У нас классика-два воспитателя. Одну Димка любит, она мне рассказывала что хорошо что он хотя бы садится делать. некооторые дети просто отказываются сиеть и выполнять что-то. А вторая-требовательная

у нас так же - один в один!!!

Девочки, привет!

lula-lula
Юля, терпения тебе с мужем!

По поводу рисования, мои оба в этом так себе, дома почти не рисуют, неинтересно им. С лепкой то же самое, если и увлекутся, то совсем ненадолго. Они лучше построят что-нибудь. У Сашки дз еще нету, а у Ромки есть, у нас за выполнение папа отвечает.

annapolyak
Самые крепкие @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
onascko
Легкого вам отлучения!
Опиум
Ксюша, рада, что у тебя все хорошо!

Мы эту неделю проболели с детьми. Причем я больше всех. Детям сразу кагоцел дала, в итоге легко вышли. А сама не стала пить, думала, попершит горло, да и пройдет, в итоге сейчас АБ пью(( Но в понедельник планирую уже на работу.

Девочки, подскажите, пожалуйста, как ватсап установить!

И еще у меня радость - вчера вечером у меня родились племянник и племянница! Все чуствуют себя хорошо!

всем привет!!!!

КатюшаМама писал(а):

воспитательница на него кричит из за этого

а это уже беспредел!!!!!
onascko
скорейшего и безболезненного отлучения!!!
а почему решила завязать уже?

Опиум писал(а):

Везде бы такие сады были...

lula-lula писал(а):

не хочу совсем..

так разговаривать можно по разному )))
где поорать, а где как ни в чем не бывало...
молчанием ты только себе хуже делаешь, отсюда все болячки вылезают и недосып... держись!

lula-lula писал(а):

для скандала не нужен какой то реальный повод

однозначно да!

Окс83 писал(а):

давно была в фиксе?

сто лет не была...((

Окс83 писал(а):

классные атласы-энциклопедии

а какие?

annapolyak писал(а):

вот наши сапожк

симпатичные! утепленные?

lula-lula писал(а):

так может хватило бы верха?

у кого не было вообще ничего-ничего воспитки делали повязки на руки соответствующего цвета... но надо сказать, что если первые два дня родители бухтели, то в итоге всем понравилось, смотрелось очень прикольно и весело, и все очень старались соответствовать...

КатюшаМама писал(а):

в саду домашку дают..

наши до этого еще не додумались
а у вас средняя группа уже?

КатюшаМама писал(а):

ребенок вообще не любит разукрашивать

мой терпеть не может

Опиум писал(а):

Нам тоже дают дом. задания!!

тоже средняя?

lula-lula писал(а):

нас хвалят все время

нас одна хвалит, а от второй все время претензии ))

lula-lula писал(а):

все ок было

умничка!!!

lula-lula писал(а):

Вот на заметку!

спасибо!!! мы вроде справились с задачей!!

lula-lula писал(а):

вот так решил и все

может у него от настроения вс очень зависит или от самочувствие? или все предметы в один день были?

Окс83 писал(а):

рабочая программа

а у нас я такого не видела, надо поискать, интересно...

Окс83 писал(а):

если интересно. я могу скопировать выдержку про рисование из нашей рабочей программы

а можно всю? реально интересно...

КатюшаМама писал(а):

я не хотела после сада его перегружать занятиями

я тоже считаю, что если ребенок ходит на целый день, то имеет право вечером отдохнуть от всех забот...
Naid
скорейшего восстановления!!!

Naid писал(а):

у меня радость

класс!!! поздравляю всю вашу семью!!!!!!!!
Naid
а по линеечке твоей: оба сыночка почти выпускники школы

Всем привет!!! Таня поздравляю!!!
Катя, у нас вторая младшая)

Naid писал(а):

И еще у меня радость - вчера вечером у меня родились племянник и племянница!

поздравляю!!! вот это радость! Они в срок?

мечтуля писал(а):

может у него от настроения вс очень зависит или от самочувствие? или все предметы в один день были?

Кать - весь день писали контрольные по этим предметам.

хорошо у нас домашки нет... еще садичную делать это жесть... и школьной хватает...
они целый день в саду занимаются, каждый день занятия - вот пусть сами и делают там.

Опиум писал(а):

Катя, у нас вторая младшая)

у нас тоже, но занятия по возрасту - кк в средней. потому что фактически всем 4 года и больше

У нас тоже вторая младшая группа.
От ани нет вестей?

девочки привет я дома на выходные))завтра вечером поеду обратно.операция в понедельник в первой половине дня.

мечтуля писал(а):

Naid а по линеечке твоей: оба сыночка почти выпускники школы

Ага, обратила внимание. Сегодня, правда, она уже пришла в норму.

lula-lula писал(а):

Они в срок?

35-36 недель. Для двойни нормальный срок, да и по весу детки очень даже ничего - 2900 и 2870. У меня по одному помельче были. В пятницу с утра планировали ехать в Минск, хотели рожать там на всякий случай. А в четверг вечером схватки начались.
Девочки, спасибо за поздравления!


annapolyak


Всем привет!

привет всем!

Опиум писал(а):

у нас вторая младшая)

и у нас...

lula-lula писал(а):

хорошо у нас домашки нет... еще садичную делать это жесть...

во-во...
это перебор... те, родители, которые считают нужным заниматься, и так найдут чем...

у нас снова зима...легкий мороз и снег валит )))

мечтуля писал(а):

у нас снова зима...легкий мороз и снег валит )))

у нас сейчас +13 завтра +1 обещают и снег

мечтуля писал(а):

а какие?

Кать, я тебе вконтакт кидала... сейчас с телефона не могу вставить, глючит немного...

мечтуля писал(а):

можно всю? реально интересно...

С компа)
Naid
Танюш, поздравляю!!!
Не болейте
У нас группа считается с 3 до 4, по факту на сентябрь с 3 до 3,5 было всем, Глеб старший

Окс83
Я пароль от контакта уж месяц вспомнить не могу ))))

В нашей группе детки рожденные с декабря 2011 по март 2013 , вот такой разброс... когда в сентябре мы туда попали, младше нас была только внучка нашей няни, а сейчас еще троих мальчишек взяли, последний орет дурниной по утрам, хотя в гкп год отходил уже... всего 25 человек, из них 17 мальчиков

Хочу еще раз всем порекомендовать настольную игру цветовой код, до этого про нее Аня Новосибирск кажется писала, нам очень нравится!!!!

мечтуля писал(а):

В нашей группе детки рожденные с декабря 2011 по март 2013 , вот такой разброс... когда в сентябре мы туда попали, младше нас была только внучка нашей няни, а сейчас еще троих мальчишек взяли, последний орет дурниной по утрам, хотя в гкп год отходил уже... всего 25 человек, из них 17 мальчиков

у нас в январе был разбор по группам - Лешиного друга, января 2012 отправили в другую группу, что его чуть расстроило.. у нас остался только 2011 года, основная группа сентябрь - декабрь. как набирала администрация строго по списку.