Израильская болталка- шалом всем!!!

Всем привет!
Принесла вам к утреннему кофе пирожок:

Привет, Юля! Спасибо за пирожок, очень кстати, у нас уже обед.
Как у тебя дела? Ещё работаешь?

Galina_
А который у вас час сейчас?

Пока работаю. Официально мой последний день 12 июля,но может и раньше "уйдут". Муж 14 улетает. Еще не знаю как с дочкой будем. Мы то все время говорим про отъезд,говорит она еще не очень хорошо,но понимает все- все время висит на папе,гладит его,целует.Привыкла,последние месяцы я работала она с ним почти все время была. Меня еще те истерики ждут. Объясняем ей,что папа скоро уедет,будет приезжать,мы будем с папой через компьютер разговаривать

Юля, когда я писала про обед у нас было 12 дня. У нас по Екатеринбургу.
Конечно трудно будет вам без папы, и доченька ещё маленькая, чтобы объяснить можно было, что и как. Вы потом планируете к папе перебираться?, дай Бог все нормально будет.

Galina_ писал(а):

Вы потом планируете к папе перебираться?

Да,если папе удастся там задержатся.
В принципе мы уже так жили сразу по приезду - муж в командировках то по Австралии,то по Европе,дома наездами. Тогда я еще совсем зеленая была,сейчас уже хоть знаю что,куда и кому))

Когда мы приехали в Израиль ,то ходили в группу с молодыми.
Мне было 50 лет,им до 30-ти.
Я каждый день вбивала им,что надо взять любым способом иврит,
потом специализированные курсы.
Большинство меня послушалось и до сих пор благодарит,так как
работают по специальности.
Те ,кто пошёл мыть полы,на завод,до сих пор там.
Язык и профессию надо брать с ходу.Можно меньше себе
разрешать покупок,но учиться.
Две мои подруги высокой квалификации врачи,
приехали в возрасте за 53 года. Сидели ,как проклятые.
С возрастом язык шёл труднее.Сейчас имеют имя в стране.

Gveret писал(а):

Две мои подруги высокой квалификации врачи, приехали в возрасте за 53 года. Сидели ,как проклятые. С возрастом язык шёл труднее.Сейчас имеют имя в стране.

Восхищаюсь такими целеустремлёнными людьми!

Gveret писал(а):

Две мои подруги высокой квалификации врачи, приехали в возрасте за 53 года. Сидели ,как проклятые. С возрастом язык шёл труднее.Сейчас имеют имя в стране.

Galina_ писал(а):

Восхищаюсь такими целеустремлёнными людьми!

Я тоже..
Знакома с учителем математики- тоже в 53 года подтверждал диплом и потом работал в школе. А работать в израильских школах и других школах после "советской" закалки,системы образования и отношения к ученикам ой как нелегко.Приходится переступать через все,что было раньше

Привет, Юля!

Julliet писал(а):

А работать в израильских школах и других школах после "советской" закалки,системы образования и отношения к ученикам ой как нелегко.

Чем отличаются израильские шолы?

Галя,привет!
Абсолютно по другому построены отношения учитель-ученик. В понимании учителей старой закалки дисциплина отсутствует вовсе. Ученикам по большому счету разрешено в классе почти все.
Материалу,который нужно преподать можно научить,а вот перестроить свое мировозрение намного сложнее,не всем под силу


Ну а сами школы тоже конечно же отличаются,израильские школы приближены к американской системе обучения. Я давно школу закончила,за это время уже много реформ было,думаю если бы мне пришлось сейчас пойти в школу-я бы сама удивилась)

А как без дисциплины усваивается материал? у нас я помню, только там где была железная дисциплина +хорошо объяснял педагог, там были результаты хорошие. В этом смысле у нас ничего почти и не поменялось в школе, труднее только дисциплину держать стало . У меня дочка ходит к репетитору по химии, вот там изверг, нас по блату взяли , 2 месяца первых плакала, через 4 месяца сказала, что это лучший учитель. Сейчас иногда нормально, иногда кажется не навидит, но результаты пошли.
Вот не знаю почему у нас только авторитарный стиль преподовния даёт результаты, менталитет такой что ли. Хотя я никогда не позволяла на себя кричать никаким учителям, могла и ответить, училась же всегда хорошо.

Хорошо усваивается,кто хочет-усвоит,а тот,кто не хочет - ему и никакая дисциплина не поможет)) Я в свое время наряду с биологией учила педагогику,много интересного,а много было и того,что для меня было странно и дико.
Я подробнее про школы уже после 15 числа смогу написать,про местные австралийские тоже немного знаю.
Сейчас пока с работы еле живая прихожу - такое впечатление что все члены клуба знают о моем уходе и просто валом валят со мной прощатся. Такого наплыва еще не видела,с работы не то что приползаю..ползу и плачу
А ведь еще надо проконтролировать сборы старшего мальчика,заодно дать последние ЦУ...

Привет, Юля! Держись!

Галь,спасибо))) Держусь..главное юмор..пока еще не черный)

Good morning!

Morning добрый))


Розочка из твоего сада?

Не, розочки из деревни по пути.

Splattie
отдыхать ездили? Или это по привычному маршруту такая красота попадается?

Всем привет!
Я на работе в бумаги ушла с головой, вот только сегодня закончила.

Julliet писал(а):

А ведь еще надо проконтролировать сборы старшего мальчика,заодно дать последние ЦУ...

Это самое важное, а то потом как бы посылки не пришлось высылать.

Julliet писал(а):

мы будем с папой через компьютер разговаривать

Вот это правильно, это ее должно вдохновить, если, не дай бог, пойдут истерики. У нас это пройденный этап, тяжелее всего первые дни. Потом все идет на спад.

Galina_ писал(а):

Вот не знаю почему у нас только авторитарный стиль преподовния даёт результаты, менталитет такой что ли

Julliet писал(а):

Ну а сами школы тоже конечно же отличаются,израильские школы приближены к американской системе обучения

У обеих систем есть свои плюсы и минусы.

Splattie писал(а):

Good morning!

Роза, чудо!

Jerusalem Girl писал(а):

Всем привет! Я на работе в бумаги ушла с головой, вот только сегодня закончила.

Привет, Люба!

Я училась в дневной школе,а потом параллельно в музыкальном
училище и вечерней школе.
Тогда так многие учились в художественном,балетном и в школе.
Разница огромная. Вся ответственность за знания на ученике.
Раз работает или ещё где-то учится,значит взрослый.
Хочешь аттестат,заработай.
И учителя по-другому разговаривали.Нас трое из музучилища
получили медали и мы пошли в вузы ,я с одной девочкой
в университет на матфак,третья - в иняз.
Моя дочь приехала в 1993 г по программе государственного "Наале".
Ей было 16 лет.
Первого сентября они пошли всей группой в школу и им стали показывать фломастеры.Она с ними с трех лет.В художественной школе училась.
А в Израиле почему-то думали,что наши дети отсталые.
Правда,вначале,когда руки на уроках поднимали,чтоб выйти,учителей
било током. Потом привыкли дети к внутренней дисциплине.
Правда ,до сих пор дочь не может забыть,как на урок физики пришёл
учитель в шортах(они в кибуце жили) ,сам доктор физико-математических
наук Ленинграда.Вот зашёл в мятых шортах и сел на стол.
Нашим ребяткам стало плохо.Привыкли к палочной дисциплине.

Они учились под бомбежками. Школу очень любит. Они каждый
год собираются с семьями. Едут в свой кибуц к мадрихам,
потом в школу к учителям и на могилы тех,кто умер.

Моя внучка учится. Я плохого в школе и её учителях ничего не вижу.
Программа немного ниже уровнем,чем в Союзе.
А нужна ли нам была та программа ? За все предметы получать
только 5,чтоб на медаль?Я тех предметов,что мне не пригодились
уже и не помню.Только силы и детство потратила.
Мне нравится ,как здесь обучают. Выбираешь,что пригодится,
остальное поверхностно.

Gveret писал(а):

Мне нравится ,как здесь обучают. Выбираешь,что пригодится, остальное поверхностно.

Анна и у нас теперь так. Дочь у меня выбрала химию и биологию, а остыльное так себе. Мне очень жаль, что матаематика запущена, она решила, что не способна к математике. Я то вижу, что это не так, просто учителей нормальнх не встретилось, и усердия с её стороны не было.
У нас в городе вобще печально с хорошими педагогами, а что будет дальше, если в пед.вузы самые низкие проходные балы при поступлении.

Galina_ писал(а):

Анна и у нас теперь так.

Мне кажется, уже давно все изменилось.
К тому же все очень индивидуально.

Galina_ писал(а):

Я то вижу, что это не так, просто учителей нормальнх не встретилось, и усердия с её стороны не было

И кто знает, как бы она усвоила эту самую математику, находясь по прессингом учителя? Я лично только потеряла в знаниях по тем предметам, которые, благодаря учителям, наводили на меня ужас.

Jerusalem Girl писал(а):

И кто знает, как бы она усвоила эту самую математику, находясь по прессингом учителя?

Jerusalem Girl писал(а):

Я на работе в бумаги ушла с головой, вот только сегодня закончила.

выкапывайся)))

Jerusalem Girl писал(а):

Это самое важное, а то потом как бы посылки не пришлось высылать.

Более чем уверена,что мне все равно прийдется это делать

Gveret писал(а):

Первого сентября они пошли всей группой в школу и им стали показывать фломастеры.Она с ними с трех лет.В художественной школе училась. А в Израиле почему-то думали,что наши дети отсталые.

Ань,я честно улыбаюсь когда такое читаю)) Ведь 93 год далеко не первая волна эммиграции,первая большая была в конце 80-х. Нам никто не показывал как пользоватся фломастерами,а вот в школьной лаборатории нормальный микроскоп на каждого ученика был уже в новинку и действительно пришлось проводить ликбез, потому что часть до этого видела "дедовские" микроскопы под надзором учителя. Не говоря уже об оснащенных компьютерных классах,лингвистической лаборатории и классе мультимедиа- для нас все это действительно было необычно,а до этого и недоступно))

Galina_ писал(а):

Анна и у нас теперь так. Дочь у меня выбрала химию и биологию, а остыльное так себе. Мне очень жаль, что матаематика запущена, она решила, что не способна к математике. Я то вижу, что это не так, просто учителей нормальнх не встретилось, и усердия с её стороны не было.

Gveret писал(а):

Они каждый год собираются с семьями. Едут в свой кибуц к мадрихам, потом в школу к учителям и на могилы тех,кто умер.

Да,в маленькой стране легче собратся одноклассникам. Это как раз присуще израильтянам в Израиле - одноклассники,сослуживцы,однокурсники в основном между собой долго дружат.


Галь,а мне наоборот было очень легко и нравилось углебленно заниматся любимыми и интересными предметами. Честно говоря с математикой я не дружу,не помогали даже репетиторы. Но в школах тут другая система (в Австралии тоже) до 9 класса учишь все,а потом выбираешь себе направление. Разные школы специлизировались на разных предметах.
Уровни сложности тоже разные- в принципе сама система образования не позволяет ученику закончить школу с пониженной самооценкой. А вот все остальное зависит уже от ученика,учителей,окружения. В принципе основные предметы ведь все равно учишь,просто не так углубленно.


Да,учитель действительно не имеет права поднять на ученика голос. В идеале уважение к учителю показывается не вставанием при приветствии или поднятием руки. Кстати руку в классе у хорошего учителя поднимают - он не допустит в классе балагана. Плохо только,что в школу идут далеко не по призванию,хороших учителей не так уж и много.
Есть и много минусов,много агрессии по отношению к школьному персоналу как среди учеников,так и среди родителей. Часто мы замечаем плохое,но хорошее не запоминаем и не видим.

Gveret писал(а):

А нужна ли нам была та программа ? За все предметы получать только 5,чтоб на медаль?Я тех предметов,что мне не пригодились уже и не помню.Только силы и детство потратила. Мне нравится ,как здесь обучают. Выбираешь,что пригодится, остальное поверхностно.

вот наверное этим все хорошо Аня и сказано))
У меня перед уроками физики и математики "там" была паника ...


Но действительно очень уж все индивидуально,конечно мы можем привести только личные примеры. Сложно даже приводить примеры опираясь на опыт родных или знакомых,ведь в чужую голову не залезть,даже если эта голова тебе роднее всех на свете.))